Детям с ограниченными возможностями здоровья

Информация о размещении методических рекомендаций по вопросам образования и психолого-педагогического сопровождения обучающихся с инвалидностью, с ограниченными возможностями здоровья, разработанных в 2023 году в рамках исполнения подведомственными организациями Минпросвещения России государственного задания
1. Здоровьесберегающие условия обучения ребенка с ОВЗ: советы родителям.
ФГБНУ «Институт коррекционной педагогики»
Для родителей https://ikp-rao.ru/wp content/uploads/2024/02/Zdorovesberegajushhie_usloviya_obucheniya_rebenka_s_OVZ_sovety_roditelyam.pdf
2. Воспитание в школе и дома: в помощь родителям ребенка с трудностями познавательного развития
ФГБНУ «Институт коррекционной педагогики»
Для родителей
https://ikp-rao.ru/wp content/uploads/2024/02/Vospitanie_v_shkole_i_doma_v_pomoshh_roditelyam_rebenka_s_trudnostyami.pdf
3. Родительские трудности взрослеющих детей: методические рекомендации родителям подростков с задержкой психического развития
ФГБНУ «Институт коррекционной педагогики»
Для родителей
https://ikp-rao.ru/wp-content/uploads/2024/02/Roditelskie_trudnosti_vzroslejushhih_detej_metodicheskie_rekomendacii.pdf
4. Педагогическая помощь детям дошкольного возраста с комплексными нарушениями в семье
ФГБНУ «Институт коррекционной педагогики»
Для родителей https://ikp-rao.ru/wp content/uploads/2024/02/Pedagogicheskaya_pomoshh_detyam_doshkolnogo_vozrasta_s_kompleksnymi.pdf
5. Формирование временных представлений у дошкольников с нарушением слуха
ФГБНУ «Институт коррекционной педагогики»
Для родителей
https://ikp-rao.ru/wp content/uploads/2024/02/Formirovanie_vremennyh_predstavlenij_u_doshkolnikov_s_narusheniem.pdf
6. Заикание. Что делать?
ФГБНУ «Институт коррекционной педагогики»
Для родителей https://ikp-rao.ru/wp-content/uploads/2024/02/Zaikanie.-Chto-delat.pdf

7. 4 видеоматериала методического характера для родителей слепых и слабовидящих детей по развитию творческого потенциала ребенка с нарушением зрения:
1. Развитие творческого потенциала ребёнка с нарушением зрения средствами дополнительного образования.
2. Развитие творческого потенциала ребёнка с нарушением зрения средствами детского общественного объединения.
3. Развитие творческого потенциала ребёнка с нарушением зрения средствами школьного и семейного воспитания.
4. Развитие творческого потенциала ребёнка с нарушением зрения средствами общеобразовательного урока и внеурочной деятельности.
ФГБОУ ВО «Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена»
Для родителей https://frc-blind.ru/video

Разместите информацию о специально оборудованных кабинетах и другом материально-техническом обеспечении.